Idén ötödik alkalommal rendezték meg a középiskolások országos vetélkedőjét.
Idén június végén ötödik alkalommal rendezték meg a Vándor Viadalt, a középiskolások országos vetélkedőjét. Az egyhetes tábor során diákok mérik össze tudásukat, állóképességüket és kreativitásukat. A verseny hiánypótló lehetőség a fiataloknak arra, hogy valódi élményekkel, közösségben kapcsolódjanak Magyarország természeti és kulturális értékeihez.
A Vándor Viadal évről évre új természeti tájakat mutat be a résztvevőknek.
2021-ben a Zemplénben, 2022-ben Karancs-Medvesben rendezték meg a vetélkedőt, de volt már a Mátrában és a Mecsekben is. Idén a Gerecse adott otthont a 19 csapatnak, akik az ország legkülönbözőbb szegleteiből érkeztek.
A táborozók átfogóan fedezték fel a térséget: Tatabányán tájfutáson mérkőztek meg, Péliföldszentkereszten vizes program várta őket, Tatán műemlékek után kutattak, valamint a Tatai Fényes Tanösvény rejtélyes világában mérték össze erejüket.
A legjobb 6 közé való jutáshoz az E-örökség műemlékkereső platformját kellett használniuk.
Az Építési és Közlekedési Minisztérium által létrehozott honlapon több mint 15 000 magyar műemlék található részletes leírással, térképpel, képekkel. Célja, hogy a korszerű és felhasználóbarát funkcióival mindenki számára elérhető legyen hazánk épített örökségének tudástára. A legjobb hét csapat Tata nevezetes épületeit, műemlékeit kutatta fel, a feladat végére pedig mindenki magabiztosan használta az oldal összes funkcióját.
A Vándor Viadal megálmodója, Révész Máriusz államtitkár több alkalommal is ellátogatott a táborba, hogy személyesen is buzdítsa a versenyzőket. A tábor minden évben az általa vezetett Aktív Magyarországért Felelős Államtitkárság támogatásával valósul meg.
A főszervezők, Hegyi Zsuzsanna és Kecskés Huba a tábor végén elmondták, hogy nekik az elmúlt egy hét legnagyobb értéke a közösség, ami a versenyzőkből formálódott. Szerintük a fiatalok nemcsak új tudással és élményekkel gazdagodtak, hanem közelebb kerültek a természethez és Magyarország kulturális örökségéhez is.
